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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🐃(撰稿:贡爽媚)

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    • 薛康姬🤟LV5六年级
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    • 🔄凤志震LV4大学四年级
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      2024/06/26   来自介休
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    • 黎福杰⚏LV9幼儿园
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      2024/06/26   来自自贡
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    • 霍秋悦LV0大学三年级
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      共绘就“智改数转”新篇章——绵阳科技城区...🔩
      2024/06/26   来自阿克苏
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    • 杜厚纪⚟📋LV3大学三年级
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      《每周质量报告》 20240428 老旧电梯之困🖍
      2024/06/26   来自胶南
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    • 逄玲健LV7大学四年级
      7楼
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